为丰富小学生课外实践体验，营造乐学善思、书香浸润的良好氛围，6月26日，建大附小近400名毕业年级师生走进我馆，开展参观研学与学科交流活动。我馆精心统筹、细致筹备，圆满完成本次接待与活动保障工作，专业周到的服务安排、浓厚优质的阅读环境，获得了附小师生的高度认可与充分肯定。
为保障本次大规模师生参观交流活动有序、高效开展，我馆提前细化活动方案，精准对接学校需求，全方位做好前期筹备工作。针对近400名师生的活动规模，图书馆工作人员提前规划参观路线、合理划分活动区域，精心布置多功能厅场地，逐一落实座位排布、设备调试等各项保障工作，全力为师生打造安全、舒适、有序的交流学习环境，为活动的顺利开展筑牢基础。
活动现场，在图书馆工作人员的有序引导下，建大附小的师生们有序参观馆内各功能区域。工作人员结合小学生认知特点，用通俗易懂、生动有趣的语言，细致讲解图书馆馆藏资源、图书分类规则、借阅流程、场馆功能等知识，带领同学们沉浸式感受书籍的魅力与图书馆浓厚的书香氛围。随后，师生在馆内多功能厅开展英语、科学学科交流活动，同学们积极参与互动、踊跃探讨，展现出良好的学习风貌。
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本次活动以馆校联动为载体，融阅读体验与学科交流于一体，有效拓宽了学生视野、滋养了书香底蕴。下一步，我馆将持续深化馆校合作，发挥文化育人职能，常态化开展各类青少年阅读推广、学科交流、研学实践活动，助力青少年全面健康成长。
