为深入贯彻国家教育数字化战略，全面落实学校“双一流”建设与智慧校园总体部署，近期，图书馆联合发展规划与学科建设处、网络与信息化管理处，通过公开征求意见、实地走访调研、校企技术交流等方式，系统推进数据服务平台优化迭代与意见闭环整改工作。此次系列工作旨在打通智慧数据服务从平台到师生的“最后一公里”，标志着平台建设从“建好”向“用好”迈出关键一步，为正式上线与持续深化服务奠定坚实基础。立足数智前沿，建成全域数据服务体系
当前，国内高校数据服务已全面迈入第四代“数智赋能+数据资产运营”阶段，人工智能深度融入教学、科研与管理全场景。在此背景下，图书馆立足自有数据资产，历经三年前期调研论证，顺利完成数据服务平台（一期）项目建设。平台在打通馆藏资源的基础上，有效整合校内多个业务系统数据，着力推进纸电资源一体化管理、全域统一数据基座构建、智能化知识服务体系打造、未来研学服务平台建设及数据驱动决策支撑机制建立五大核心目标，目前已进入全面试运行阶段。
截至目前，平台已整合全域文献资产3.39亿余条，归集本校学术成果16.8万余篇，标准化治理用户数据12万余条，全量梳理行为数据2884万余条，对接学校中台34个数据集，实现多源数据规范融合与安全共享。平台在全省高校中首批建成“个人学术中心”，集成学者成果、课程文献、读者行为分析、校—院—馆分级决策驾驶舱、学院学科服务平台等核心功能，构建起覆盖教学、科研、管理的一体化全域数据服务体系。
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广开言路，汇聚各方智慧
6月12日，图书馆联合发展规划与学科建设处、网络与信息化管理处发布《关于征求数据服务工作意见的通知》，面向校内相关处室及学院，公开征集平台功能、权限设置及后续优化方向等建议。意见征集期间，陆续收到建筑学院、土木工程学院、环境与市政工程学院、材料科学与工程学院等试点学院，以及科学技术研究院、网络与信息化管理处等处室的反馈意见。
同时，图书馆与网络与信息化管理处联合多家数字化服务商，召开学术成果类数据治理工作交流会，围绕成果自动归集、多源数据融合、数据安全合规等关键议题深入研讨，进一步明晰了学术数据智能化治理的实施路径。此外，图书馆积极配合推进学校数据中台建设，与网络与信息化管理处协同开展学术成果数据对接工作，就对接范围、技术方案、权限管理及数据安全保障等事项达成共识，为数据归集与安全共享夯实基础。
深入教学一线，精准对接发展诉求
6月至7月，图书馆项目团队先后走访建筑学院、环境与市政工程学院、材料科学与工程学院、土木工程学院等学院，通过现场演示、实操体验与座谈交流相结合的方式，全方位展示平台核心服务能力，现场解答使用疑问，精准摸排平台应用痛点与优化需求。
各受访学院充分认可平台建设成效与数智化赋能价值，结合工科科研教学特色与实际应用场景，围绕平台功能精度、智能服务能力、数据安全管控、界面使用体验等维度，集中提出一批贴合科研实操、适配学科发展的优化建议，为平台精准迭代、提质增效提供了扎实的一线依据。走访期间，图书馆与各学院逐一建立常态化对接机制，明确专属对接人与定期沟通渠道，持续深化院馆协同服务模式。
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赴建筑学院调研 赴环境与市政工程学院调研
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即征即改，落实闭环管理
针对征集到的意见建议，图书馆建立“即征即改、台账管理、闭环落实”工作机制，按功能优化、情报分析、权限管控、体验提升等类别逐条归集，逐一明确整改措施与完成时限，确保条条有回应、件件有着落。部分功能优化和体验提升类需求已立即完成整改，情报分析类等需一定周期的工作已纳入一期迭代清单同步推进。后续，图书馆将开展“回头望”工作，逐一向提出意见的单位和师生进行点对点反馈，形成“需求征集—优化迭代—成果反馈”的全链条服务闭环。
持续赋能，打造智慧服务标杆
图书馆坚持“征集一批、分析一批、整改一批、反馈一批”的工作机制，推动数据服务平台持续提质、智慧服务能力持续升级。下一步，图书馆将重点推进四方面工作：深化数据应用场景，释放数据资产更大价值；拓展服务覆盖范围，将智慧化服务延伸至教学科研管理全链条；强化院馆协同联动，建立高效协同工作机制；健全平台运维保障机制，不断提升平台稳定性与服务品质。
图书馆将继续秉持“数据驱动决策、智能赋能服务”理念，持续抓实全域数据治理，夯实知识赋能与数据决策支撑两大核心职能，着力打造特色鲜明、精准高效的智慧化学术服务标杆，以高质量数智化服务助力学校“双一流”建设与高质量发展。
