5月8日上午，校党委常委、副校长董群雁深入雁塔校区图书馆调研指导工作。调研工作会由图书馆馆长王燕平主持，图书馆班子全体成员参加会议。
会上，王燕平围绕未来学习中心建设推进情况作专题汇报，详细介绍了雁塔校区图书馆近期拟建项目规划，两校区图书馆差异化定位、协同发展的整体工作思路。副馆长何静静、朱娜分别就图书馆博士人才招聘、图书馆数据治理等专项工作进行汇报。
董群雁认真听取汇报后，对图书馆取得的工作成效给予充分肯定。近年来，图书馆班子带领全体职工主动加压、谋远布局，前瞻推进未来学习中心建设试点工作，统筹加强人才队伍培育与专业能力建设。立足学校发展大局，深耕文献资源整合与学科精准服务，全方位赋能教学科研与人才培养，夯实学术资源底蕴、彰显图书馆担当，为学校高质量发展聚力赋能。
结合图书馆重点工作，他提出三点要求。一是深入学习领会《“人工智能 + 教育”行动计划》文件精神。以“AI+图书馆”发展理念，全面赋能学校教学、科研、管理与服务保障。要把人工智能技术与教育教学深度融合，将智慧化、数字化手段全面融入人才培养、科学研究、管理服务全过程，依托人工智能赋能空间再造、资源整合与服务升级，加速推进图书馆智慧转型，有力支撑学校教育教学改革创新，全面提升育人管理质效；二是持续深化数据治理工作。全面整合图书馆数据资源、优化数据服务、打通数据壁垒，将数据治理成效深度融入未来学习中心建设全局，以高质量数据治理构建高品质智慧学习生态，为未来学习中心提质增效、智慧运行提供坚实保障。三是统筹推进未来学习中心一体化建设。将两校区未来学习中心作为统一项目整体谋划、一体推进，强化顶层设计与协同联动，优化资源配置与功能布局，推动草堂、雁塔两校区图书馆优势互补、协同发展。
董群雁强调，图书馆要进一步提高政治站位、强化责任担当，紧密围绕学校中心工作，加快推进未来学习中心落地见效，不断提升文献资源保障、智慧服务供给与人才培养支撑能力，以第四次创业的使命与担当，为学校高质量发展和“双一流”建设持续贡献图书馆智慧和力量。
